
การหารด้วยลูกคิด
หลักการหาร หลักการหารเลขด้วยลูกคิดทำได้ดังต่อไปนี้ 1. ตัวตั้งไว้บริเวณกลางของลูกคิด 2. ตัวหารไว้ขวาสุดของลูกคิด 3. ผลลัพธ์ไว้ทางซ้ายสุดของลูกคิด 4. การหารให้นำตัวหารไปหารตัวตั้งจากข้างหน้าไปข้างหลัง
หลักการหาร หลักการหารเลขด้วยลูกคิดทำได้ดังต่อไปนี้ 1. ตัวตั้งไว้บริเวณกลางของลูกคิด 2. ตัวหารไว้ขวาสุดของลูกคิด 3. ผลลัพธ์ไว้ทางซ้ายสุดของลูกคิด 4. การหารให้นำตัวหารไปหารตัวตั้งจากข้างหน้าไปข้างหลัง
ในการสอนจินตคณิตนั้นเป็นการสอนลูกคิด เพื่อนำไปสู่จินตคณิตหรือคณิตคิดในใจ เรามีขั้นตอนเป็นลำดับขั้น ดังนี้ เรามีขั้นตอนเป็นลำดับขั้น ดังนี้ 1. การสอนโยมีลูกคิดและมีโจทย์ 2. การสอนโดยมีลูกคิดแต่ไม่มีโจทย์
ลูกคิดญี่ปุ่นพัฒนามาจากลูกคิดจีนที่เข้าสู่ญี่ปุ่นในราวศตวรรษที่ 15 ลักษณะของลูกคิดมีขนาดเล็กพกพาได้สะดวก คำนวณได้รวดเร็ว มีลูกคิด 5 เหนือเส้นแบ่ง 1 ลูก มีลูกคิด
ลักษณะของลูกคิด ลูกคิดญี่ปุ่น (SOROBAN) ต่างจากลูกคิดจีน (ABACUS) ที่มีอยู่แพร่หลาย ทั่วไปตรงที ลูกคิดจีนถูกร้อยเป็นหลัก ๆ ละ
การใช้นิ้ว ในการใช้นิ้วเลือนลูกปัดได้เร็วและถูกวิธีให้ใช้นิ้วมือขวาเพียงสองนิ้ว คือนิ้ว หัวแม่มือ (นิ้วโป้ง) และนิ้วชี้โดยกำหนดให้ใช้ลักษณะการเลื่อนลูกปัดของจำนวน ต่าง ๆ ในการบวกและลบจำนวนตั้งแต่ +1
ความจำเป็นพื้นฐานของการคูณ ในการคูณจำนวนด้วยลูกคิดมีความจำเป็นพื้นฐานสองประการ ที่จะต้องมีความรู้หรือทำได้มาก่อน นั่นคือ การบวกด้วยลูกคิดได้ และ การท่องสูตรคูณที่ไม่ต้องมากนัก เพียงแค่สูตรคูณแม่ 2 ถึง
© 2009 NuJiw.Com All Rights Reserved .